Mahlzeitengestaltung
Gemeinsam Mahlzeiten gestalten
T-Akt-Mahl-700
- Mahlzeitengestaltung – Vorstellung und Realität in der Gerontopsychiatrie
- Kennzeichen einer familiären Atmosphäre
- Rituale in der Mahlzeitengestaltung
- Wenn der Nachtisch zuerst gegessen wird - Unerwünschtes zulassen
- Mahlzeitengestaltung in der Häuslichkeit und auf dem Zimmer
- Anwendungsbeispiele für die Häuslichkeit und Einrichtung
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Aufbau |
Inhouse-Schulung (IHS) |
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Empfohlene Dauer |
6 oder 8 UE |
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Zielgruppe |
Mitarbeiter verschiedener Professionen aus der Pflege/ Therapie/ Betreuung und angrenzender Bereiche (ambulant/ stationär/ teilstationär) |
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Zertifikat |
Zertifikat titus seminare |
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Lehrmaterial |
Skript & Handout , weiteres Arbeitsmaterial wird nach Bedarf zur Verfügung gestellt |
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Kosten |
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Ähnliche Themen |
Rituale - Bereicherung und Hilfe für den Alltag, |
Tischkultur: Anrichten, Eindecken, Genießen
T-Akt-Mahl-701
- Tischkultur als Teil der Identitätserhaltung
- Werte, Haltungen und Gepflogenheiten bei Tisch (oder auf dem Sofa)
- Stil & Etikette: Gute Umgangsformen pflegen
- Kleiner Tisch-Knigge: Stilvoll essen ist ganz einfach!
- Ein Genuss-Milieu schaffen
- Anwendungsbeispiele für die Häuslichkeit und Einrichtung
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Aufbau |
Inhouse-Schulung (IHS) |
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Empfohlene Dauer |
6 oder 8 UE |
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Zielgruppe |
Mitarbeiter verschiedener Professionen aus der Pflege/ Therapie/ Betreuung und angrenzender Bereiche (ambulant/ stationär/ teilstationär) |
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Zertifikat |
Zertifikat titus seminare |
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Lehrmaterial |
Skript & Handout , weiteres Arbeitsmaterial wird nach Bedarf zur Verfügung gestellt |
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Kosten |
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Ähnliche Themen |
Rituale - Bereicherung und Hilfe für den Alltag, |
Genusstraining für gerontopsychiatrisch Erkrankte
T-Akt-Mahl-702
- Der Mensch ist, was er isst?
- Genuss,- Erlebnis- und Erfahrungswelt Essen
- Geschmacksprägungen, -vorlieben und –akzeptanz
- Wahlalternativen, Hunger und Zeitrhythmus
- Der Einfluss von Essen auf Emotionen – und umgekehrt
- Anwendungsbeispiele für die Häuslichkeit und Einrichtung
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Aufbau |
Inhouse-Schulung (IHS) |
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Empfohlene Dauer |
4, 6 oder 8 UE |
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Zielgruppe |
Mitarbeiter verschiedener Professionen aus der Pflege/ Therapie/ Betreuung und angrenzender Bereiche (ambulant/ stationär/ teilstationär) |
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Zertifikat |
Zertifikat titus seminare |
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Lehrmaterial |
Skript & Handout , weiteres Arbeitsmaterial wird nach Bedarf zur Verfügung gestellt |
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Kosten |
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Ähnliche Themen |
Basale Reize setzen, |
Essverhalten und - alternativen in der Gerontopsychiatrie
T-Akt-Mahl-703
- Essbiographie und verändertes Essverhalten
- Ernährungsprobleme bei gerontopsychiatrisch Erkrankten
- Teufelskreis der Mangelernährung
- Fingerfood & Eat by walking
- Mit allen Sinnen genießen
- Anwendungsbeispiele für die Häuslichkeit und Einrichtung
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Aufbau |
Inhouse-Schulung (IHS) |
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Empfohlene Dauer |
4, 6 oder 8 UE |
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Zielgruppe |
Mitarbeiter verschiedener Professionen aus der Pflege/ Therapie/ Betreuung und angrenzender Bereiche (ambulant/ stationär/ teilstationär) |
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Zertifikat |
Zertifikat titus seminare |
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Lehrmaterial |
Skript & Handout , weiteres Arbeitsmaterial wird nach Bedarf zur Verfügung gestellt |
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Kosten |
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Erinnerungspflege, |